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Le Conseil Municipal

Le Conseil Municipal est responsable de l'administration communale, il règle par ses délibérations les affaires de la Commune. Cette compétence s'étend à de nombreux domaines : urbanisme, environnement, petite enfance, restauration et garderies scolaires, culture, sport... Conformément à l’article R. 2131-1 du Code Général des Collectivités Territoriales, l’ensemble des délibérations, décisions et arrêtés du Maire est consultable et mis à la disposition du public en Mairie, place du Général Leclerc.

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Délibération du conseil municipal

Délibération N°17 du lundi 17 février 2014

Aménagement des temps de l'enfant - Demande de subvention CAF pour l'achat de matériel informatique

Mes chers collègues,

La ville de LAON se positionne comme un acteur incontournable de la réussite éducative des enfants laonnois.
Dans le cadre du projet éducatif global, 6 orientations qui visent à donner les moyens à chaque enfant et jeune afin de trouver sa place au sein de la société en qualité de citoyen de demain, tout en étant responsable et acteur de sa vie, ont été définies :

- 1°) favoriser la réussite scolaire des enfants et des jeunes,
- 2°) faciliter l’accès à une offre éducative globale de qualité,
- 3°) agir pour la jeunesse en difficulté,
- 4°) viser les publics dans toutes leurs composantes,
- 5°) affirmer le soutien à la parentalité,
- 6°) développer la communication, le réseau, l’information autour de l’offre éducative.

La réforme des rythmes scolaires, opérationnelle dès septembre 2014 sur le territoire intra-muros laonnois, introduit une nouvelle dynamique dans la prise en charge des enfants sur le temps périscolaire, grâce à l’introduction de plages horaires portant, en particulier, sur la découverte et l’initiation à la culture, aux arts, au sport, au patrimoine et à l’environnement, sans négliger le développement des compétences de l’enfant (psychosociales, motrices, cognitives et langagières).

Dans une journée d’école, les temps périscolaires sont les heures en-dehors des temps de classe :

- le matin avant l’école,
- la pause méridienne qui fait la transition entre la classe du matin et celle de l’après-midi,
- la fin d’après-midi et le soir après l’école.

Ils doivent :

- prendre en compte le rythme de vie et la fatigue de chaque enfant pour ne pas alourdir la journée scolaire,
- créer un cadre ludique pour ne pas reproduire ce qui est fait pendant le temps scolaire,
- favoriser l’ouverture d’esprit et la citoyenneté de l’enfant,
- développer son libre arbitre,
- encourager sa créativité ,
- lui permettre de progresser au niveau de ses compétences et connaissances, éventuellement en évoluant dans la pratique d’une ou plusieurs disciplines.

Dans le cadre de la nouvelle organisation des rythmes scolaires, une demande de subvention peut être déposée auprès de la CAF pour l'acquisition de matériel informatique qui facilitera la gestion des inscriptions et des plannings d'activités dans les différents sites. Le montant prévisionnel de cette opération est estimé à 18.500,00€ HT.
La participation de la CAF sera demandée aux taux le plus élevé possible.

AUSSI, MES CHERS COLLÈGUES, LES COMMISSIONS DES FINANCES ET AFFAIRES SCOLAIRES AYANT ÉTÉ ENTENDUES ET APRÈS EN AVOIR DÉLIBÉRÉ, JE VOUS DEMANDE DE BIEN VOULOIR :

1. APPROUVERle projet d'acquisition de matériel informatique relatif à la gestion des inscriptions et plannings d'activités dans le cadre de la nouvelle organisation des rythmes scolaires,

2. AUTORISER monsieur le Sénateur-Maire à solliciter une subvention la plus élevée possible, auprès de la CAF,

3. DIRE que les crédits nécessaires à cette opération seront inscrits au budget général de la Ville.

*
LE CONSEIL, APRÈS EN AVOIR DÉLIBÉRÉ, ADOPTE À L'UNANIMITÉ
LES CONCLUSIONS DU PRÉSENT RAPPORT

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